Un nuevo proyecto de reforma a la Ley Estatal de Educación busca fortalecer la educación inclusiva y especial para personas con discapacidad, asegurando su acceso a sistemas educativos que atiendan sus diversas necesidades. La iniciativa propone añadir una fracción al Artículo 35 de la ley, con el objetivo de garantizar que todos los estudiantes, independientemente de sus capacidades, puedan acceder a una educación de calidad y sin discriminación.
La propuesta subraya la importancia de diseñar métodos, técnicas y programas adaptados a los distintos tipos de discapacidad, con el fin de ofrecer un desarrollo educativo igualitario. Asimismo, se destaca la necesidad de sensibilizar y capacitar a los docentes, así como de crear materiales educativos accesibles y entornos físicos que eliminen barreras para el aprendizaje.
Además, se busca que la educación especial no sea vista como un sistema aislado, sino como parte integral de la educación inclusiva, permitiendo que los estudiantes con discapacidad puedan aprender junto a sus compañeros en un ambiente que valore la diversidad y promueva la igualdad de oportunidades.