Por: Josselyn Enriquez
Chihuahua, Chih.- El secretario de Educación y Deporte, Hugo Gutiérrez y autoridades educativas arribaron esta mañana al edificio Héroes de la Revolución, tomado desde hace ocho días por docentes y estudiantes de la Escuela Normal Rural de Saucillo, para establecer un diálogo sobre la transparencia y certeza en los procesos de asignación de plazas educativas.
Durante su mensaje a medios de comunicación, el secretario aseguró que existe disposición de la autoridad educativa para revisar el sistema de asignación y propuso que las estudiantes y docentes inconformes participen directamente en este proceso, con el objetivo de generar mayor certeza y equilibrio en la determinación de plazas definitivas y temporales.
Gutiérrez planteó la posibilidad de instalar una mesa estatal de revisión del proceso de asignación de plazas, en la que participen las normalistas, autoridades federales y estatales, así como representantes sindicales, para revisar las vacantes disponibles en cada escuela y la manera en que se aplican las reglas para su asignación.
Asimismo, señaló que ya se ha establecido contacto con autoridades federales para buscar alternativas que permitan ampliar la disponibilidad de plazas definitivas y encontrar una solución al conflicto.
El secretario reconoció que la movilización ya tuvo efectos en el inicio del ciclo escolar, debido a que el proceso de admisión y asignación permite que nuevos docentes lleguen a las escuelas para atender a los estudiantes de educación básica.
“Yo no considero conveniente estar deteniendo un proceso de admisión. Porque duden de un proceso, bueno, pues vamos a revisarlo. No pasa nada”, expresó.
Ante la posibilidad de que las asignaciones puedan reanudarse durante esta misma semana, Gutiérrez manifestó su confianza en que, mediante el diálogo y la apertura de mesas de trabajo, pueda alcanzarse un acuerdo que permita destrabar el proceso.
“Tenemos toda la disposición al diálogo, a la comunicación, a la apertura y podemos hacer mesas, una, dos, tres, simultáneas, las que quieran”, sostuvo.
El secretario reiteró que la intención de la autoridad es que las inconformidades sean atendidas sin abandonar los procedimientos establecidos en la ley, pero generando mayor transparencia y certeza para quienes participan en el proceso de asignación de plazas.
Finalmente, algunas de las manifestantes ingresaron junto con el secretario de Educación y autoridades educativas a las oficinas del inmueble, donde mantienen una mesa de diálogo para buscar acuerdos en torno a los procesos de asignación de plazas.
Mientras tanto, otro grupo de estudiantes y docentes permaneció en el plantón instalado en el exterior del edificio. Las manifestantes advirtieron que, de no concretarse acuerdos durante las negociaciones, mantendrán tomado el inmueble hasta obtener una respuesta a sus demandas.